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martes, 21 de enero de 2014

La estancia de los ‘erasmus’ en el extranjero se reducirá a la mitad

 

- El Gobierno adopta esa fórmula para enviar a los mismos alumnos con menos presupuesto

- Los estudiantes solo podrán estudiar fuera durante cuatro meses

erasmus

El curso que viene el número de alumnos de Universidad y Formación Profesional Superior beneficiarios de una beca Erasmus será el mismo que este año, unos 40.000, pero residirán en el extranjero menos meses. No se irán un curso académico, como hacía la mayoría hasta la fecha, sino la mitad de tiempo. Se compensa así el tijeretazo que el Ministerio de Educación ha dado a las becas. El presupuesto aportado por el Gobierno será para 2014-2015 de 18 millones –frente a los 34 millones gastados este curso, tras la partida adicional de 19 millones que Hacienda concedió para los estudiantes que con el curso empezado supieron que no iban a recibir la ayuda- mientras que el de Bruselas aumenta un 4,3% (2,2 millones), hasta 53,4 millones. Es decir, hay 23,8 millones menos de euros de lo abonado este curso.

En rueda de prensa la secretaria de Estado de Educación, Monserrat Gomendio, ha argumentado que se ha querido priorizar el “encaje con la organización académica de Bolonia” por semestres (casi cinco meses), frente a la media de los casi siete meses de los españoles. Muchos optaban por irse el curso entero, aunque existían también variantes más económicas de un trimestre y los de prácticas de FP (que no llegan al 10% de los becados) que acuden para dos o tres meses.

“Lo lógico es alinearse con el resto países con el semestre. Pero no es un tope”, ha aclarado Gomendio. Educación da la oportunidad de que los estudiantes se queden "uno o dos meses más si están justificados" académicamente y, en ese caso, la ayuda correría a cargo de las universidades. Estas van a repartirse 12 millones, cinco más que el curso pasado, a razón de 350 euros por alumno los campus que envíen menos de 100 alumnos y 200 euros por los de más de un centenar.

Los estudiantes van a recibir de media unos 250 euros -frente a los 215 de este año, en la suma de la beca ministerial y comunitaria- y los beneficiarios de una beca general de media 350 euros (este año han recibido en total 348 euros). Los alumnos canarios, por su condición de ultra periféricos, recibirán unos 650 euros.

La media son 250 euros pero la horquilla va desde los 200 euros que se abonen a quienes cursen estudios en países de nivel de vida bajo -Gomendio no ha anticipado los destinos, pero entre ellos estará Grecia, Turquía o cualquier país del Este- y los caros, como los de Escandinavia. Hasta la fecha, las familias menos pudientes optaban por estos lugares más económicos, pero esta baja ya no van a poder jugarla.

El recorte del Gobierno central ha sido parejo al del resto de instituciones españolas. La dotación de los bancos se ha evaporado, casi la de las universidades (con sus presupuestos diezmados) y ya no hay en cinco comunidades —Madrid, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Baleares y Canarias (aunque en este caso sí lo dan los cabildos de las islas)— que contaban con ella. Eso supone que se han volatizado prácticamente los 30 millones extra de estos organismos que se llegaron a repartir en el curso 2008-2009.

Con esta noticia se pone punto final a la polémica que enfrentó a Educación con Bruselas, cuando este insinuó que los becarios se iban a reducir a la mitad, porque Europa iba a mandar menos dinero por un nuevo reparto del dinero comunitario no basado en el número de universitarios de cada país, sino en la población, un cambio que perjudicaba a España. Gomendio, en cambio, hoy ha explicado cómo se ha distribuido el dinero. Para el 75% se ha tenido en cuenta la población, el número de universitarios, la distancia entre capitales y el nivel de vida. Y para el otro 25%, el número de movilidades del ejercicio anterior.

Gomendio explica que la aportación del ministerio ha dejado de ser un complemento de la beca de Bruselas -hasta ahora los estudiantes recibían en su cuenta dos ingresos por separado- y pasa a ser una "bolsa diferenciada". Eso supone, en la práctica, que el dinero de la Comisión se gastará íntegramente en 30.000 becados y de los otros 10.000 –hasta llegar a la cifra de este año- se ocupará Educación. Y, de esta forma, recibirán solo un ingreso, pero la cuantía será la misma, con independencia de su proveniencia.

Vía | El País

martes, 19 de noviembre de 2013

Erasmus+. Cambiando vidas, abriendo mentes.

Erasmus+ además de reunir a 7 programas existentes de la UE en los ámbitos de la educación, la formación y la juventud, también, por primera vez, proporciona apoyo para el deporte. Como un programa integrado, Erasmus+ ofrece más oportunidades de cooperación a través de los sectores de la educación, la formación y la juventud, y es más fácil de acceder a sus predecesores, con las normas de financiación simplificados.

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Erasmus+ tiene como objetivo potenciar la capacitación y la empleabilidad , y la modernización de la educación, la formación y la juventud trabajo. El programa, de 7 años de duración, contará con un presupuesto de 14,7 mil millones € . Esto representa un aumento del 40 % respecto a los niveles actuales de gasto y muestra el compromiso de la UE de invertir en estas áreas.

Erasmus+ ofrecerá la posibilidad a más de 4 millones de europeos a estudiar, formarse, adquirir experiencia laboral y voluntariado en el extranjero. Además de proporcionar ayudas a las persona, Erasmus+ apoyará asociaciones transnacionales entre instituciones y organizaciones de educación, formación y juventud para fomentar la cooperación y la unión de los mundos de la educación y el trabajo con el fin de hacer frente a las lagunas de competencias que nos enfrentamos en Europa. También prestará apoyo a los esfuerzos nacionales para modernizar los sistemas de los jóvenes educación, formación y empleo. En el ámbito del deporte, no habrá apoyo a proyectos de base y los retos transfronterizos como la lucha contra el amaño de partidos, el dopaje, la violencia y el racismo.

 

Erasmus+ prestará apoyo a:

  • Oportunidades de estudio, formación, experiencia laboral o trabajo voluntario en el extranjero.
  • El personal del sector de la educación, la formación o la juventud para realizar docencia o formación en el extranjero.
  • El desarrollo de programas de educación digital y el uso de las TIC.
  • El aprendizaje de lenguas.
  • El reconocimiento de competencias, incluidas las adquiridas fuera del sistema educativo formal.
  • Las Alianzas Estratégicas entre instituciones educativas
    organizaciones juveniles con sus homólogas de otros países, tanto de su propio sector como de otros sectores, con el fin de fomentar mejoras en la calidad y la innovación.
  • Las Alianzas del Conocimiento y Alianzas para las Competencias Sectoriales, con el fin de resolver carencias y fomentar el emprendimiento mejorando los programas educativos y las cualificaciones a través de la cooperación entre el mundo en laboral y educativo.
  • Un sistema de garantía de préstamos para que los estudiantes de másteres puedan financiar sus estudios en otro país.
  • La enseñanza y la investigación sobre la  integración europea.
  • Los intercambios, la cooperación y el desarrollo de capacidades en el sector de la educación superior y de la juventud de todo el mundo.
  • Las iniciativas dirigidas a promover la innovación  pedagógica y las reformas políticas progresivas en el  ámbito nacional mediante Futuras Iniciativas.
  • La buena gestión de iniciativas deportivas y actos contra el fraude de resultados, el dopaje, la violencia, el racismo y la intolerancia, en especial en el deporte de base.

 

¿Por qué Erasmus+?

Europa debe proveer a sus ciudadanos de educación, las capacidades y la creatividad que necesitan en una sociedad del conocimiento. El mundo está
cambiando rápidamente y los sistemas educativos tienen que modernizarse y adaptarse a nuevas formas de enseñar y aprender, además de adoptar las nuevas oportunidades que se presentan. La educación, la formación y el aprendizaje no formal en el ámbito de la juventud son la clave para la creación de empleo y para mejorar la competitividad de Europa. Por esta razón Erasmus+ será una contribución decisiva para hacer frente a estos desafíos.

 

¿Quiénes podrían beneficiarse?

Más de 4 millones de jóvenes, estudiantes y personas adultas, adquirirán experiencia y conocimientos gracias al estudio, la formación y los programas de
voluntariado en el extranjero a través de Erasmus+.

El programa también prestará apoyo a más de 125.000 instituciones y organizaciones para trabajar con homólogos de otros países, para innovar y
modernizar la práctica docente y el trabajo con los jóvenes. Juntos ayudarán a garantizar que jóvenes y adultos consigan las competencias necesarias para
tener éxito en el mundo actual.

Erasmus+ reúne los siete programas en uno solo, por lo que será más fácil el acceso. Además los cambios en las normas implican que nunca antes haya sido más fácil solicitar una ayuda.

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Cifras clave

Presupuesto total

14.7 millones de €uros

Oportunidades generales de movilidad Más de 4 millones de personas
Educación superior Alrededor de 2 millones de estudiantes
Formación profesional y la formación de estudiantes Alrededor de 650.000 estudiantes
Movilidad de personal Alrededor de 800.000 profesores, maestros, entrenadores, personal de la educación y de los trabajadores jóvenes
Voluntarios e intercambios de jóvenes Más de 500.000 jóvenes
Becas de Máster Alrededor de 200.000 estudiantes
Másteres conjuntos Más de 25.000 estudiantes
Alianzas Estratégicas

Alrededor de 25.000 uniendo
125 000 escuelas, educación y formación profesionales, las instituciones de educación superior y de adultos, organizaciones de jóvenes y de las empresas.

Alianzas para el conocimiento Más de 150 establecido por 1.500 instituciones de enseñanza superior y empresas
Alianzas para las competencias sectoriales Más de 150 establecido por 2.000 proveedores y empresas de educación y formación profesional

 

Más info en: Erasmus+